도서관 통합 자료 검색

테이블형으로 보기

열거형으로 보기

명언으로 리드하라 : 10대를 단단히 만들어 주는 한 마디의 울림

KDC : 199

단행본 명언으로 리드하라 : 10대를 단단히 만들어 주는 한 마디의 울림: 저자 : 임재성 지음; 출판사 : 작은씨앗 l 발행년 : 2014l 청구기호 : 199 임961ㅁ; 소장처 : 용운도서관 l 자료실/상태 : 용운도서관

질문으로 리드하라 = Ask rather than command : 스스로 움직이게 하는 질문의 마법 9단계

KDC : 325.24

단행본 질문으로 리드하라 = Ask rather than command : 스스로 움직이게 하는 질문의 마법 9단계: 저자 : 지은이: 황재일; 출판사 : 올림 l 발행년 : 2013l 청구기호 : 325.24 황688ㅈ; 소장처 : 용운도서관 l 자료실/상태 : 용운도서관

최고의 교사는 어떻게 가르치는가 : 교실을 리드하고 학업 성취도를 높이는 52가지 수업 매뉴얼

KDC : 373

단행본 최고의 교사는 어떻게 가르치는가 : 교실을 리드하고 학업 성취도를 높이는 52가지 수업 매뉴얼: 저자 : 더그 레모브 지음 ; 구정화, 박새롬 번역 및 감수; 출판사 : 해냄출판사 l 발행년 : 2013l 청구기호 : 373 레378ㅊ; 소장처 : 용운도서관 l 자료실/상태 : 용운도서관

리딩으로 리드하라 = Reading lead : 세상을 지배하는 0.1퍼센트의 인문고전 독서법

KDC : 029.4

단행본 리딩으로 리드하라 = Reading lead : 세상을 지배하는 0.1퍼센트의 인문고전 독서법: 저자 : 이지성 지음; 출판사 : 문학동네 l 발행년 : 2010l 청구기호 : 029.4 이666ㄹ; 소장처 : 용운도서관 l 자료실/상태 : 용운도서관

1페이지 / 총 1페이지

NO PAGE

NO PAGE

1

NO PAGE

NO PAGE